Tvořte s dětmi, kreslete, malujte, fotografujte a můžete vyhrát řadu skvělých cen. Více zde...

Hry pro rozvoj dětského mozku

11. ledna 2011 v 16:52 |  Hry s dětmi
Vývoj mozku je výsledkem složitého působení mezi vrozenými faktory a faktory prostředí. Během prvních let po narození se již žádné nové nervové buňky nevytvářejí, ale dramaticky narůstá množství spojení mezi nimi. Mozkovou kapacitu dítěte proto mohou rodiče posilovat pomocí nejrůznějších aktivit, které přispívají k vytváření a dobrému fungování husté sítě nervových spojení. Nejde zdaleka jen o "trénování" logického myšlení, stejně důležité jsou například i různé smyslové zkušenosti, pohybové hry, vnímání hudby, humor, emoce apod. Každá kapitola podává v úvodu krátké vysvětlení, jak určité činnosti ovlivňují vývoj mozku a nabízí jednoduché a zábavné nápady a hry, které pomohou vytvořit dobré základy pro pozdější učení dítěte.

Nápady, jak využít různorodost inteligence ke zvýšení mozkové kapacity 
  • Požádejte děti, aby vyprávěly nebo napsaly příběh vlastními slovy.
  • Položte dětem otázky, které jim umožní zamyslet se nad vlastními zážitky a začlenit do nich nové informace. Například poté, co si poslechnout pohádku O neposlušných kůzlátkách, se jich můžete zeptat, jestli si pamatují, kdy naposledy porušili nějaké pravidlo. Co se stalo? Jak se při tom cítily? Nebo když si povídáte o barvách, můžete se zeptat, jakou náladu v nich různé barvy vyvolávají
  • Děti mohou hledat vzorce v jazyce, počtech, pohybu, umění, chování a pocitech
  • Povzbuzujte děti, aby používaly při vyjadřování nákresy, schémata a modely.
  • Umožněte dětem, aby si vlastní vyprávění nahrály na kazetu. Je to skvělé cvičení na rozvíjení jazykových schopností a uspořádání mluveného projevu.
  • Dejte dětem deník, do kterého si mohou zapisovat své zážitky.
  • Používejte barevné fixy a propisky na kreslení i psaní.
  • Pokuste se s dětmi o řízenou imaginaci. Cestování ve fantazii děti milují.
  • Naučte děti rychlé i pomalé písničky, říkanky doprovázené pohybem prstů.
  • Co nejčastěji dávejte dětem vybrat si z možností. Je to dobré pro všechny děti a zejména pro ty, které jsou rády v kontaktu s lidmi.
  • Ve chvílích odpočinku pouštějte tichou hudbu.
  • Podporujte děti ve sportovních aktivitách, hudebních a uměleckých projevech, zapojení do divadelního kroužku atd. Všechny tyto aktivity podporují rozvoj schopností dítěte.
  • Skládejte s dětmi puzzle.
  • Umožněte dětem, aby pomáhaly při vaření. Zapojte je do celého procesu: od výběru jídla (rozhodování o tom, co máme rádi a co neradi), nákupu přísad (získávání zdrojů), přípravy jídla (matematika) a servírování jídla (estetické vnímání).
  • Veďte děti k tomu, aby hledaly pravidelnosti ve všedních úkonech, v chování, aktivitách, ročních obdobích, příbězích atd.
  • Dejte dětem příležitost k vyřešení vlastních problémů. Řešení problémů dětem umožňuje procvičovat nejrůznější dovednosti ve smysluplném kontextu a dává jim příležitost k vyjednávání a hledání kompromisů
  • Na výletě nechejte děti číst z mapy. Pomozte jim vytvořit si mapu svého pokoje a později i mapu cesty z domova do školy.
  • Veďte děti k tomu, aby si vážily svých jedinečných schopností a oceňovaly také všechny ostatní druhy inteligence. Na fungování společnosti se podílejí nejrůznější dovednosti.
  • Umožněte dětem, aby se zapojily do skupin, které podporují přátelství a budování vztahů, jako jsou skautské oddíly a některé zájmové kroužky.
  • Čtěte dětem různorodé texty - od novinových článků, básní, knížek či článků v časopisech. Nezapomeňte na pohádku nebo příběh před spaním.
Nápady pro práci se skupinou dětí
  • Zařaďte do programu hraní rolí a maňáskové divadlo k vyjádření vlastních myšlenek, pocitů a nápadů nebo k zamyšlení na předloženým materiálem.
  • Pomozte dětem přepsat příběhy do podoby divadelních her. Nechejte je zahrát novou verzi příběhu.
  • Zahrajte si s dětmi hry jako Tichá pošta, Zajíček v své jamce.
  • Procvičujte s dětmi dovednost vyjednávat. Naučte děti, jak vyřešit konflikt vyjednáváním a hledáním kompromisů.
  • Zahrajte si s dětmi další hry, jako je Každý musí sedět, Záchranný kruh, Preclík pro každého. Jsou to hry, které napomáhají utváření mezilidských vztahů.
  • Kdykoli je to možné, udělejte graf voleb (kdo si vybral chleba s marmeládou, kdo s medem, kdo s pomazánkou atp.) nebo situací (kolik dětí má na sobě červenou barvu a kolik má na sobě zelenou). Je to skvělý způsob organizace vizuální zkušenosti
  • Naučte děti používat slovní obraty pro korespondenci, pro zformulování výsledků nějaké aktivity nebo ve hře.
  • Pořiďte knížku hlavolamů. Na každý týden vyberte jeden. Ten, kdo hlavolam vyřeší, vybere další.
  • Dejte dětem příležitost k brainstormingu. Například, jak by mohl tenhle příběh skončit? Jak se dá použít kolíček na prádlo? Kam by se dalo jet na výlet?
Zdroj: Schiller Pam, Hry pro rozvoj dětského mozku, Portál 2010
 

Naši sponzoři

5. října 2010 v 13:38 |  Sponzoři

Tyto stránky sponzorují:

Internetový obchod eurokosik.cz nabízí kompletní vybavení dětských pokojů. Už se nemusíte starat, kde pořídit komplet dětský pokoj, příjemné dětské povlečení, nábytek, originální dekorace, překrásné kusové koberce, svítidla, záclony, kapsáře za postel, hračky, školní potřeby nejen pro prvňáčky a mnoho dalších doplňků a inspiraci do dětských pokojů. U nás naleznete vše pod "jednou střechou" a navíc za internetové (nízké) ceny.

Prodej knih a puzzle s tématikou fantasy.

Nabízíme unikátní licencované 3D plakáty na zeď, které představují revoluci v plakátech, kdy dokáží zobrazit trojrozměrný obraz při tloušťce plakátu shodné s klasickými papírovými plakáty. Speciální fólie a zpracování obrazu vytváří jedinečný realistický 3D efekt, který plakátu vdechne život.

Atraktivní samolepky na zeď jsou moderní trend v bytové dekoraci.

Internetový obchod s nabídkou originálního ratanového nábytku s ostrova Jáva.

Kvalitní koše
Široká nabídka odpadkových košů pro různé použití.

Internetový obchod s nabídkou originálního ratanového nábytku s ostrova Jáva.

Ionické hodinky IMAZINE, silikonové hodinky, solární hračky.

Svatební a společenské šaty a veškeré doplňky.

Naše stránky se specializují na prodej dárků s fotkou, logem, vlastním textem. Dárky jsou zajímavé pro širokou skupinu lidí.

Registrátorka nabízí profesionální ruční registrace do nejvýznamnějších českých a zahraničních katalogů za rozumné ceny. Průměrná výše objednávky se pohybuje kolem 1200 Kč
  
Devilshop - vše pro Váš dům,byt,kancelář a zahradu online

Modely na dálkové ovládání.

Xmodely.cz - eshop s RC modely, zboží skladem, doručení do 24 hodin. V katalogu zákazníci najdou: RC auta, RC letadla, RC lodě, RC vrtulníky, RC soupravy, příslušenství, roboti, házedla, simulátory a předevčím náhradní díly. U nás skladem = skutečně skladem.

Motodoplňky pro motocross-ATV-street. Helmy, přilby chrániče, rukavice, oblečení, boty, náhradní díly, dopňky, plasty, atd. Zboží od světových výrobců jako je: FOX, UFO Plast, Monster Energy, PROX, HGS, TCX, Motorex, UTAG, Renthal, Bridgestone, RINO, MSR, LS2, a ještě mnohem více.

Cestovní kancelář se specializací na Turecko, Řecko a Bulharsko

On-line prodej charterových letenek, které v jiné nabídce nenajdete. Ceny jsou konečné a obsahují veškeré poplatky.

Prodej čajů, čajového příslušenství, kávy, různých pochutin, suchých plodů a sušeného ovoce.

Nejčistší produkty světového výrobce zelených potravin a doplňků stravy
Všechny výrobky jsou z absolutně čistých zdrojů, bez použití pojiv, konzervantů, chemikálií a GMO's. Naše výrobky jsou vhodné pro diabetiky, vegetariány a jsou Kosher.

Káva s přídavkem vzácné léčivé rostliny - houby Reishi, zvané Ganoderma lucidum či lesklokorka.
Podle dlouhodobých výzkumů je tato houba nadějí současné medicíny. Čínskými léčiteli je používaná více než 2 000 let jako "kouzelná rostlina". V Číně a v Japonsku je uznávaná jako lék a používá se i v nemocnicích jako podpůrná léčba při léčbě rakoviny a dalších civilizačních nemocí. Současné vědecké výzkumy potvrzují, že složky obsažené v houbě Reishi mají pozitivní vliv na zlepšení zdraví, na udržení rovnováhy v organismu a na prodloužení života.


Nevzali Vám dítě do školky, pomůžeme Vám

7. května 2010 v 16:29 |  Školka
Nevzali Vám dítě do školky? Chcete se vrátit do zaměstnání nebo si prostě jen odpočinout? Pomůžeme Vám!
 


Komunikace – jak naslouchat dítěti

14. dubna 2010 v 22:13 |  Výchova a péče o dítě
Abychom byli schopni udržovat se svým dítětem uspokojivý vzájemný vztah, musíme s ním účinně komunikovat.
Tato a další kapitola se budou zabývat naší schopností naslouchat svým dětem. Abychom svým dětem usnadnili komunikaci s námi, musí je náš způsob komunikace přesvědčit, že nám na nich záleží natolik, že jim budeme naslouchat. Bohužel, typickým rysem života mnoha rodin je právě špatná komunikace.
"Mluvíte se svým dítětem?"
"Jasně že mluvím na své dítě!"
A kolik toho "mluvení na dítě" asi spočívá v kárání, napomínání, kritizování, chlácholení, vyhrožování, kázání, vyptávání, radách, posuzování, vyslýchání a zesměšňování! Tyto taktiky, byť sebelépe míněné, komunikaci spíše zhoršují, než zlepšují. Působí napětí ve vzájemných vztazích. Jen si představte, že byste stále kázali svým přátelům nebo je kritizovali. Výsledek by byl ten, že by se rozzlobili nebo hledali záminky k odchodu. Kdyby většina rodičů jednala se svými dětmi tak, jak jednají se svými přáteli, jejich vztahy s dětmi by se zlepšily. A naopak, kdyby jednali se svými přáteli tak, jak zacházejí se svými dětmi, asi by jejich přátelství dlouho nevydržela. Jak by s vámi podle vašeho názoru měli jednat lidé, když se vám přihodí něco nepříjemného? Někdy chcete být raději o samotě, jindy potřebujete, aby vás někdo vyslechl a snažil se pochopit vaše pocity. Je pravděpodobné, že vaše dítě potřebuje podobně chápavý přístup.
Jaké role hrajeme, když děti vyjadřují své pocity
Mnozí z nás mají z dřívějška zafixováno, že pocity strachu, zklamání a hněvu jsou špatné a neměly by být dávány najevo. V důsledku toho často nevíme, jak na tyto pocity reagovat, když je vyjadřují naše děti. Jsme v rozpacích a reagujeme tím, že "hrajeme určité role":

Vrchní velitel. Rodič, který hraje tuto roli, chce mít všechno řádně pod kontrolou a žádá od dítěte, aby se okamžitě zbavilo svých záporných pocitů a "vzchopilo se". Nástroje, které "vrchní velitel" používá, aby ovládal situaci, jsou nařízení, příkazy a hrozby.
Moralista. Moralista je rodič, který stále "honí bycha". Takový rodič stále káže: "Měl bys udělat tohle!" a "Neměla jsi dělat tamto!" Moralista má mimořádný zájem na tom, aby jeho dítě mělo "ty správné" pocity.
Děd Vševěd. Rodiče, kteří hrají tuto roli, se snaží ukázat dítěti, že dospělí jsou na světě podstatně déle, a znají tudíž na všechno odpověď. Takoví rodiče kážou, radí, apelují na rozum dítěte a snaží se ukázat, jak nadřazení jsou oni sami.
Soudce. Tento typ rodiče už vynesl nad dítětem rozsudek bez soudu. "Soudcové" se snaží dokázat, že oni mají vždycky pravdu a že chyba je vždy na straně dítěte. Kritik. Rodiče, kteří hrají tuto úlohu, se stejně jako "soudce", "moralista" a "děd Vševěd" snaží mít vždycky pravdu. Nadto "kritik" se při ovládání dítěte spoléhá na zesměšnění, nadávky, sarkastické poznámky nebo vtipy.
Psycholog. Rodič "psycholog" se snaží analyzovat problém. Tito rodiče chtějí - s těmi nejlepšími úmysly - vyslechnout všechny detaily, aby tak měli lepší možnost dítě uvést na správnou cestu. "Psycholog" zkoumá, rozebírá a vyptává se.
Utěšitel. Rodiče hrající tuto roli se nechtějí nechat vtáhnout do problémů a berou pocity dítěte na lehkou váhu. Jejich odpovědí na starosti a úzkosti dítěte je zběžné ujištění, poklepání na rameno a předstírání, že je všechno v pořádku, i když pro dítě všechno v pořádku není.
Přestože jsme při kritice těchto rodičovských rolí použili dosti silné výrazy, rádi bychom zdůraznili, že rodiče, kteří je hrají, to nedělají ve špatném úmyslu, ale naopak s těmi nejlepšími záměry.

Jak účinně naslouchat

Ten druh vzájemné komunikace, k němuž se zde snažíme směřovat, je založen na vzájemném respektu. Vzájemný respekt znamená, že děti a rodiče nechají jeden druhého otevřeně vyjádřit svá přesvědčení a pocity bez obavy z odmítnutí. To znamená přijímat to, co ten druhý říká. Nemusíte se svými dětmi souhlasit, ale můžete dát najevo, že berete na vědomí jejich pocity. Dejte jim to znát svým tónem a slovy, která použijete.
K tomu, abychom účinně naslouchali, je zapotřebí soustředění. To zahrnuje vytvoření kontaktu pohledem a výrazem, který říká: "Naslouchám ti." Dobré naslouchání od nás někdy vyžaduje mlčení, jindy je zapotřebí odpovídat.

Zdroj: Don Dinkmeyer, Gary D. McKay, Efektivní rodičovství krok za krokem, 2008

Autoři vysvětlují principy efektivní výchovy a popisují jejich aplikaci do praktického rodinného života. Každá kapitola je zároveň "lekcí" na jeden týden, obsahující otázky k probrané látce, modelovou problémovou situaci, na které je předvedena aplikace získaných poznatků, návrh činnosti na týden včetně tabulky, která přehledně předkládá rozdíly mezi některými správnými a nesprávnými postupy.
Metoda efektivní výchovy původně vznikla v USA jako Program STEP a postupně se rozšířila i do Evropy. V České republice tvoří základ úspěšných kurzů pro rodiče. Principy shrnuté v této příručce mohou pomoci nejen rodičům při výchově, ale osvědčily se i při práci se skupinami dětí ve školách a na dětských táborech.

Jak lépe využít čas strávený s dětmi - Před spaním

14. dubna 2010 v 22:04 |  Hry s dětmi

Kalendář

Rozvíjené hodnoty
  • pozitivní přístup
Procvičované dovednosti
  • kritické myšlení
Pomůcky
  • kalendář
  • pastelky
Postup
Vezměte si do ruky kalendář a pastelky a uložte dítě do postele.
Dítě vypráví, co toho dne zažilo, a nejdůležitější události zapisujte do kalendáře.
Dítě pak povídá, co asi bude dělat zítra.
Zeptejte se ho, nač se těší, a poznamenejte to do kalendáře.
Další den společně zkontrolujte kalendář, jestli se předpověď splnila.
Další možnosti
  • Dítě si může s vaší pomocí začít psát deník.

A jak to bylo dál?

Dovede vaše dítě uhádnout, co se v příběhu stane dál? Čtěte mu nějaký příběh a uvidíte, jestli to uhodne.
Rozvíjené hodnoty
  • zvědavost
Procvičované dovednosti
  • fantazie a tvořivost
Pomůcky
  • nová knížka pohádek či povídek (kterou dítě ještě nečetlo)
Postup
Dítě si do postele vezme novou knížku.
Přečtěte první stránku a zeptejte se, co se stane dál.
S každou další přečtenou stránkou opakujte totéž.
Další možnosti
  • Ať dítě vymyslí vlastní příběh. Pomáhejte mu tím, že se ho budete ptát, jak to bylo dál.
Zdroj:
Warner Penny, Jak lépe využít čas strávený s dětmi, Portál 2004
Kniha obsahuje náměty na hry a zábavné činnosti, které pomohou čtenářům využít chvíle strávené s dětmi co nejlépe. Tak se i doba v autě, v koupelně nebo v kuchyni, na procházce nebo při nemoci stává časem zábavy a rozvíjení schopností a dovedností dětí. Současně tyto hry pomohou rodičům vytvářet srdečné vztahy s dětmi a dětem pomohou poznávat hodnoty, které pro ně budou důležité po celý život. Každý popis hry zahrnuje doporučený věk, seznam potřebných pomůcek a materiálu, přínos hry - hodnoty, které přináší, schopnosti a dovednosti, které hra rozvíjí a možné náměty pro další zábavu.

Jak lépe využít čas strávený s dětmi - V autě

14. dubna 2010 v 21:59 |  Hry s dětmi

Hledání písmene

Jestli už zná vaše dítě písmena, bude se mu tahle hra moc líbit. Mějte oči na stopkách.
Rozvíjené hodnoty
  • cílevědomost
Procvičované dovednosti
  • jazyk a slovní zásoba
Pomůcky
  • žádné
Postup
Nejdříve si dítě vybere nějaké písmeno a vy si pak vyberete jiné.
Na povel "Start!" začne dítě kolem sebe hledat věci, které začínají na písmeno, které si předtím vybralo. Například když bude mít písmeno p, bude hledat patník, plakát, panelák, pizzerii, parkovací hodiny atd.
Dítě si může nalezené předměty zapisovat na kus papíru nebo mu je můžete počítat. Když vyprší čas, jste na řadě vy.
Uvidíte, kolik předmětů dokážete ve stanoveném čase najít.
Další možnosti
  • Zvolte stejné písmeno jako vaše dítě a hledejte předmět, jehož název tím písmenem začíná. Kdo najde první, získává bod.

Kudy kam?

Bude umět vaše dítě najít na mapě nejkratší cestu z místa odjezdu do cíle?
Rozvíjené hodnoty
  • uvědomování si okolního prostředí
Procvičované dovednosti
  • čtení mapy
Pomůcky
  • mapa okolí
Postup
Označte na automapě výchozí bod a cíl.
Dejte dítěti mapu a tužku.
Dítě tužkou vyznačí nejkratší cestu k cíli.
Jeďte podle jím určené trasy a dítě sleduje cestu na mapě i ve skutečnosti.
Další možnosti
  • Dejte dítěti za úkol najít místo krátké trasy zajímavou cestu.

Pátrání po zajímavých místech

Najde vaše dítě po cestě zajímavá nebo historicky významná místa?
Rozvíjené hodnoty
  • uvědomování si okolního prostředí
Procvičované dovednosti
  • vnímání
Pomůcky
  • turistická mapa oblasti, kterou budete cestovat
  • tužka a papír
Postup
Opatřete si turistickou mapu, která obsahuje informace o pozoruhodných místech v okolí vaší naplánované cesty.
Na zvláštní list papíru napište seznam těchto míst.
Označte na mapě začátek a konec vaší cesty.
Popisujte dítěti jednotlivá zajímavá místa na vaší cestě, tak aby uhádlo, o která jde, a našlo je na mapě.
Nechte dítěti vybrat, která z těchto nalezených zajímavých míst navštívíte.
Další možnosti
  • Označte směr a vzdálenost nějakého místa a ať dítě zkusí najít toto místo na mapě.
Zdroj:
Warner Penny, Jak lépe využít čas strávený s dětmi, Portál 2004
Kniha obsahuje náměty na hry a zábavné činnosti, které pomohou čtenářům využít chvíle strávené s dětmi co nejlépe. Tak se i doba v autě, v koupelně nebo v kuchyni, na procházce nebo při nemoci stává časem zábavy a rozvíjení schopností a dovedností dětí. Současně tyto hry pomohou rodičům vytvářet srdečné vztahy s dětmi a dětem pomohou poznávat hodnoty, které pro ně budou důležité po celý život. Každý popis hry zahrnuje doporučený věk, seznam potřebných pomůcek a materiálu, přínos hry - hodnoty, které přináší, schopnosti a dovednosti, které hra rozvíjí a možné náměty pro další zábavu.

Jak lépe využít čas strávený s dětmi - Po probuzení

14. dubna 2010 v 21:51 |  Hry s dětmi

Nakreslete sen

Zdál se už někdy vašemu dítěti sen, který byl tak živý, že vypadal jako skutečnost? Tak proč ho nenakreslit?
Rozvíjené hodnoty
  • sebeúcta, sebepřijetí
Procvičované dovednosti
  • fantazie a tvořivost, jemná motorika
Pomůcky
  • papír a fixy
  • podložka na psaní
Postup
Zeptejte se dítěte po probuzení, jestli si vzpomene na některý ze svých snů.¨
Dejte mu papír a pastelky.
Řekněte mu, ať nakreslí obrázek ze svého snu.
Popovídejte si o obrázku a zkuste, zda přijdete na to, co obrázek znamená.
Další možnosti
  • Nakreslete obrázek ze svého snu a zkuste, zda dítě uhádne, co sen znamená. Nekreslete ale nic strašidelného.

Zdroj:
Warner Penny, Jak lépe využít čas strávený s dětmi, Portál 2004
Kniha obsahuje náměty na hry a zábavné činnosti, které pomohou čtenářům využít chvíle strávené s dětmi co nejlépe. Tak se i doba v autě, v koupelně nebo v kuchyni, na procházce nebo při nemoci stává časem zábavy a rozvíjení schopností a dovedností dětí. Současně tyto hry pomohou rodičům vytvářet srdečné vztahy s dětmi a dětem pomohou poznávat hodnoty, které pro ně budou důležité po celý život. Každý popis hry zahrnuje doporučený věk, seznam potřebných pomůcek a materiálu, přínos hry - hodnoty, které přináší, schopnosti a dovednosti, které hra rozvíjí a možné náměty pro další zábavu.

Hra pro rozvoj poznávacích schopností, slovní zásoby, sebeuvědomění dítěte - Jak se změnil tvůj pokoj?

14. dubna 2010 v 21:29 |  Hry s dětmi
Změňte různé věci v dětském pokoji a vyzkoušejte, zda to dítě pozná.
Procvičované dovednosti
* poznávací schopnosti
* jazyk a slovní zásoba
* sebeuvědomění/sebehodnocení
* sociální interakce
* vizuální rozlišování
Pomůcky
* dětský pokoj
Postup
Dítě si nejdříve svůj pokoj pečlivě prohlédne.
Dítě jde do jiného pokoje a vy zatím v dětském pokoji několik věcí změňte, např. polštář dáte na jinou stranu postele, hodiny pověsíte opačně, vyměníte obrázky na zdi.
Dítě se vrátí do dětského pokoje a zkouší poznat, kolik věcí se změnilo.
Až všechno uhodne, vyměňte si role - dítě změní různé věci ve svém pokoji a vy hádáte.
Další možnosti
Hru můžete vyzkoušet i v dalších pokojích.
Upozornění
Řekněte dítěti, ať přesouvá pouze věci, na které bezpečně dosáhne.

Zdroj:
Warner Penny, 6 x 25 her rozvíjejících schopnosti a dovednosti dítěte, Portál 2005
Nápady na hry a zábavné činnosti, které podporují rozvoj schopností a dovedností dětí ve věku od 3 do 6 let. Rodiče se mohou inspirovat, jak se svými dětmi trávit příjemně a užitečně čas. Po stručném úvodu, ve kterém autorka popisuje schopnosti a dovednosti, které je možno pomocí her a cvičení rozvíjet, následují náměty pro hry. Kniha je rozdělena do kapitol podle věku dětí, kterým jsou hry určeny.

Hra pro rozvoj poznávacích schopností, fantazie, slovní zásoby a motorických dovedností dítěte - Veselá písmenka

14. dubna 2010 v 21:26 |  Hry s dětmi
Písmena abecedy se dají s trochou fantazie proměnit v nejrůznější postavy, zvířata, věci atd.
Procvičované dovednosti
* poznávací schopnosti
* tvořivost a fantazie
* jemná motorika
* jazyk a slovní zásoba
* příprava na psaní a čtení
* sociální interakce
Pomůcky
* papíry (popř. čtvrtky)
* fixy nebo silné pastelky
Postup
Na stůl si připravte papíry, pastelky (popř. fixy).
Sedněte si s dítětem ke stolu. Vezměte jeden papír a doprostřed napište dostatečně velké tiskací písmeno abecedy.
Dítě zkusí písmeno pomocí pastelek nebo fixů "proměnit" v postavu, zvíře nebo věc.
Stejně postupujte s dalšími písmeny abecedy.
Další možnosti
Místo písmen můžete dokreslovat čísla a různé geometrické tvary.
Upozornění
Písmena pište dostatečně velká, aby se dítěti snadno dokreslovala.

Zdroj:
Warner Penny, 6 x 25 her rozvíjejících schopnosti a dovednosti dítěte, Portál 2005
Nápady na hry a zábavné činnosti, které podporují rozvoj schopností a dovedností dětí ve věku od 3 do 6 let. Rodiče se mohou inspirovat, jak se svými dětmi trávit příjemně a užitečně čas. Po stručném úvodu, ve kterém autorka popisuje schopnosti a dovednosti, které je možno pomocí her a cvičení rozvíjet, následují náměty pro hry. Kniha je rozdělena do kapitol podle věku dětí, kterým jsou hry určeny.


Hra pro rozvoj poznávacích schopností a motorických dovedností dítěte - Části zvířat

14. dubna 2010 v 21:22 |  Hry s dětmi
Skládejte s dítětem obrázky zvířat rozstřižené napůl. Můžete vytvářet i úplně nová legrační zvířata.
Procvičované dovednosti
* třídění a uspořádávání
* poznávací schopnosti
* jemná motorika
Pomůcky
* obrázky zvířat z časopisů, pohlednic, starých kalendářů (popř. vlastní dětské kresby)
* nůžky
* lepidlo
* čtvrtky
Postup
Shromážděte co nejvíce obrázků různých zvířat.
Rozstříhejte obrázky napůl (zvlášť část s hlavou a zvláš část s ocasem).
Rozložte rozstříhané obrázky na stůl nebo na zem před dítě.
Vždy najděte jednu část zvířete a dítě hledá druhou.
Dítě nalepí obě půlky k sobě na čtvrtku.
Postupně nalepte všechny obrázky.

Další možnosti
Nechte dítě, a pomíchá hlavy a těla zvířat - vzniknou tak legrační pohádková zvířata (např. "kočkoprase", "žirafoslon" atd.). Rozstříhané obrázky nemusíte nalepovat, ale pouze skládat k sobě, aby se daly použít opakovaně.
Upozornění
Nůžky po skončení hry ukliďte z dosahu dětí. U lepidla dávejte pozor, ať ho dítě neochutnává.

Zdroj:
Warner Penny, 6 x 25 her rozvíjejících schopnosti a dovednosti dítěte, Portál 2005
Nápady na hry a zábavné činnosti, které podporují rozvoj schopností a dovedností dětí ve věku od 3 do 6 let. Rodiče se mohou inspirovat, jak se svými dětmi trávit příjemně a užitečně čas. Po stručném úvodu, ve kterém autorka popisuje schopnosti a dovednosti, které je možno pomocí her a cvičení rozvíjet, následují náměty pro hry. Kniha je rozdělena do kapitol podle věku dětí, kterým jsou hry určeny.


Kam dál